Ugrás a fő tartalmi részhez
Ugrás a főmenübe
Ugrás az oldal lábrészéhez
Open Menu
Current
Archives
About
About the Journal
Submissions
Editorial Masthead
Privacy Statement
Contact
Keresés
Register
Login
Főoldal
/
Archívum
/
Évf. 4 szám 2 (2022): Isu-Isu Kontemporer
Évf. 4 szám 2 (2022): Isu-Isu Kontemporer
Megjelent:
2022-09-30
Articles
PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DI RUMAH PADA SAAT PANDEMI COVID-19 TERHADAP PRESTASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
Dadang Achmad, Eneng Martini, Muhamad Rizal Apriansyah
55-62
pdf (angol)
PENERAPAN METODE EDUTAINMENT ULAR TANGGA UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR PADA MATA PELAJARAN PPKN DI MA NURUL HIDAYAH PADALARAN
Jajang Hendar Hendrawan, R. Komarudin Shaleh, Devi Ratnaningsih
63-74
pdf (angol)
PENGARUH PEMBELAJARAN ONLINE MELALUI GOOGLE CLASSROOM TERHADAP TINGKAT PEMAHAMAN SISWA PADA MATA PELAJARAN PPKn DI SMP PGRI CILILIN
Endang Komara, Yudi Kusyadi, Rinaldi Taufik Ginanjar
75-86
pdf (angol)
EKSISTENSI BUDAYA ERTURTUR ATAU TRADISI SANTUN BERTEGUR SAPA PADA KOMUNITAS PERSADAAN BATAK KARO KOTA CIMAHI
Lili Halimah, Heni Heryani, Mada Kencana Barus
87-104
pdf (angol)
PARTISIPASI POLITIK PEREMPUAN DALAM PEMILIHAN KEPALA DAERAH TAHUN 2020 (STUDI KASUS DI DESA PASIR BATANG KECAMATAN MANONJAYA KABUPATEN TASIKMALAYA)
Andrian, Meiwatizal Trihastuti, Peti Puspitasari
105-118
pdf (angol)
menukananmores
Editorial Team
Peer Reviewers
Peer Review Process
Focus and Scope
Publication Ethics
Plagiarism Check
Article Proccessing Charge
Open Access Statement
Licence Term
Contact
##plugins.generic.webfeed.blockTitle##
Információ
Olvasóknak
Szerzőknek
Könyvtárosoknak