Fokus dan Ruang Lingkup

Mores Prodi PPKn STKIP Pasundan adalah jurnal ilmiah yang berfokus pada kajian multidisiplin dalam bidang Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn). Jurnal ini mendorong publikasi artikel-artikel penelitian, telaah konseptual, dan kajian literatur yang berkontribusi pada pemahaman yang lebih dalam tentang isu-isu terkini dalam pendidikan kewarganegaraan, nilai-nilai Pancasila, demokrasi, hak asasi manusia, pluralisme, kebhinekaan, dan topik terkait lainnya.

Ruang Lingkup

1. Kurikulum dan Pembelajaran PPKn: Analisis tentang kurikulum PPKn, metode pembelajaran, strategi pengajaran, dan evaluasi dalam konteks pendidikan formal dan non-formal.
2. Nilai-nilai Pancasila dalam Pendidikan: Penelitian tentang implementasi nilai-nilai Pancasila dalam proses pendidikan dan praktik kehidupan sehari-hari.
3. Kebijakan Pendidikan Kewarganegaraan: Evaluasi kebijakan-kebijakan pemerintah dalam pengembangan dan implementasi pendidikan kewarganegaraan.
4. Isu-isu Kontemporer dalam PPKn: Kajian tentang tantangan dan peluang terkini dalam mengajarkan dan memahami konsep-konsep kewarganegaraan dalam masyarakat yang berubah dan global.
5. Kewarganegaraan Digital: Tinjauan terhadap penggunaan teknologi informasi dan media digital dalam pendidikan kewarganegaraan, serta dampaknya terhadap partisipasi demokratis dan kehidupan sosial.
6. Penelitian Komparatif: Perbandingan kebijakan, praktik, dan hasil pendidikan kewarganegaraan antar negara atau wilayah.
7. Etika dan Pendidikan Moral: Kajian tentang etika dan moralitas dalam konteks pendidikan kewarganegaraan, serta pembangunan karakter siswa.

Jurnal ini mengundang kontribusi dari peneliti, akademisi, praktisi, dan pembuat kebijakan yang tertarik dalam mengembangkan pemahaman dan praktik terbaik dalam pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan. Semua artikel yang dikirimkan akan melalui proses peer-review untuk memastikan kualitas dan kebermaknaan kontribusinya bagi perkembangan ilmu pengetahuan dan praktik pendidikan kewarganegaraan.